rss 16mar2011

Canto

O canto é uma arte que contribui para a comunicação entre as pessoas, proporciona momentos de prazer, de descontração e de aprendizagem.

Canto

O canto é uma arte que contribui para a comunicação entre as pessoas, proporciona momentos de prazer, de descontração e de aprendizagem. Além disso, estimula o indivíduo a conhecer diversas culturas. Sendo assim, este projeto visa a oferecer subsídios aos interessados em canto para o aperfeiçoamento da técnica, preparando os alunos para cantarem músicas de diversos estilos.

Programa Canto

Este Projeto visa a oferecer subsídios aos interessados em canto para o aperfeiçoamento da técnica, preparando os alunos para cantarem músicas de diversos estilos com beleza, compreensão, comunicação e conhecimentos necessários à interpretação autêntica.

• Aperfeiçoar técnica vocal, para aprimorar a qualidade da voz, sem lesioná-la
• Ampliar o volume nas cavidades de ressonância
• Assegurar permanentemente a afinação
• Compreender o mecanismo da respiração
• Adquirir, através de vocalizes, base técnica de produção vocal, incluindo postura e apoio na respiração
• Desenvolver a notação musical
• Adquirir os conhecimentos básicos das dicções para o canto
• Incentivar a expressão através dos sons e dos ritmos de músicas de várias procedências, populares, folclóricas, clássicas, renascentistas, barrocas e modernas.
• Apresentar valores através da música
• Explicar a influência da música no desenvolvimento humano
• Explorar a utilização do microfone
• Ampliar o repertório individual, trabalhando a interpretação e a criatividade de cada aluno
• Desenvolver o senso rítmico e melódico
• Familiarizar os alunos com as diversas etapas da preparação de um espetáculo
• Propiciar o desenvolvimento do pensamento artístico, para se tornarem mais criativos, observadores, seguros, extrovertidos, produtivos e principalmente mais felizes

Metodologia

Aulas práticas sobre fisiologia da voz, formando uma base estrutural interna muscular. Nestas aulas, serão apresentados alguns conceitos: postura (em pé, sentado); aparelho vocal; respiração (modo e técnica); impostação da voz; relaxamento corporal. Buscar qualidade de som na voz timbrada com auxílio do seu próprio corpo. Uso de exercícios práticos para aquecimento vocal (vocalizes), para trabalhar com a extensão vocal dos alunos. O repertório será de acordo com a faixa etária utilizando sempre um aquecimento inicial com exercícios específicos, peças musicais e desaquecimento.

Conteúdo programático

Canto I

• Ênfase sobre a forma correta de utilização da voz para o canto
• Voz palatizada
• Mecanismo da respiração
• Noções do aparelho fonador
• Aquecimento e desaquecimento vocal
• Higiene vocal
• Postura
• Vocalizes
• Repertório de gêneros variados de acordo com a característica vocal dos alunos
• Cânones
• Percepção Musical (Memória Auditiva, Percepção Sonora, ritmos e solfejos)
• Apreciação musical
• Atividades musicais com microfone
• Recital coletivo ou individual

Canto II

• Impostação vocal
• Notas de passagem
• Expressão corporal
• Estudo de repertório e de frases para interpretá-los
• Apreciação musical e desempenho de palco
• Relaxamento corporal e vocal
• Respiração consciente (apoio)
• A mudança vocal na adolescência
• Critérios para classificação de vozes
• Preservação da Voz
• Voz rouca. Causas e efeitos, diagnósticos, medida emergencial e medidas preventivas
• Prática de canto solo, duo, trio e quarteto
• Exercícios gradativos de técnica vocal e dicção
• Repertório de gêneros variados de acordo com a característica vocal dos alunos
• Atividades musicais com microfone
• Recital coletivo ou individual

Canto III

• Noções de Anatomia e Fisiologia dos órgãos relacionados à produção vocal
• Prática de canto solo, duo, trio e quarteto
• Noções de Classificação vocal / Registro/ Timbre
• Montagem e Apresentação de Repertório de estilos e gêneros variados
• Exercícios gradativos de técnica vocal e dicção
• Função vocal (Importância do diafragma, laringe, pregas vocais e cavidade de ressonância)
• Causas e efeitos dos erros técnicos
• Lied
• Áreas de Ópera
• Performance
• Recital de conclusão de curso

Avaliação

As avaliações serão feitas diariamente para constatar as habilidades e as dificuldades dos alunos, uma vez que o programa é adaptado de acordo com a maturidade singular de cada um.

Ao término dos trimestres, os alunos deverão apresentar peças do repertório à banca ou por audição aberta ao público.

Canto I

• Vocalizes
• Repertório (Português e latim)
• Peça de livre escolha

Canto II

• Vocalizes
• Exercícios optativos (Concone e Vaccaj)
• Repertório (Português e Francês)
• Peça de livre escolha

Canto III

• Vocalizes
• Exercícios optativos (Concone e Vaccaj)
• Repertório (Italiano e Alemão)
• Peça de livre escolha

Projeto Musical

Apresentação

Em 2003, aconteceu a primeira apresentação de um Musical organizada pela equipe do Colégio. O grupo era composto por jovens músicos, por solistas e pelo coral infantil sendo que toda a renda desse espetáculo foi destinada à Casa do Caminho.

A releitura e a adaptação ganharam um toque especial em várias produções, entre elas: Fantasma da Ópera, A Bela e a Fera e Les Misèrables, A Noviça Rebelde atingindo um público de, aproximadamente, 1 000 pessoas por apresentação.

Ao longo de sua trajetória em Uberaba, esse grupo também percorreu várias cidades do Brasil, como Varginha, Caeté, Brasília e Salvador.

O Musical 2011 Cats conta com um elenco de aproximadamente 120 pessoas, entre eles jovens cantores, músicos, bailarinos e mais de 25 integrantes das Artes Cênicas e Circense.

Objetivos

• Divulgar a manifestação artística e cultural de uma maneira nova, estabelecendo uma relação do ser humano com a realidade que o cerca, uma vez a arte que possui um papel fundamental na perspectiva educacional, no sentido de oferecer melhores condições de vida à sociedade como um todo.
• Firmar parcerias com empresas, centro culturais, teatros municipais e demais entidades, a fim de ampliar o espaço cultural para divulgar a importância da arte.

Metas

• Realizar apresentações, no primeiro semestre de 2011, previstos para os dias 30 de junho, 1º e 2 de julho, no Centro Cultural Cenecista Joubert de Carvalho, à comunidade em geral; Conquistar novos espaços, atingindo todo o Triângulo Mineiro e outras regiões.

Público-alvo

A comunidade em geral.

Comentários: